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2008年是学校“深化改革年”，为进一步更新教学观念，推动教学改革，提高学校教学水平和人才培养质量，现将2008年校级教学研究立项工作的有关事项通知如下：
一、立项范围和重点
教学研究立项包括教学类、教学管理类、教学辅助类研究以及其他与教学及教学管理相关的研究。教学研究立项要贯彻党的十七大精神，贯彻科学发展观，坚持教学中心地位，紧紧围绕学校本科教学质量与教学改革，以教学和管理过程中的现实问题为重点进行立项研究。
（一）开展教育教学理念、学校办学特色及核心竞争力的研究。
（二）加强教师队伍、管理队伍建设的研究。
（三）探索应用型人才培养模式的改革与实践，进一步优化专业布局，加强专业建设和改革的研究；加强课程和教材建设研究；加强理论教学和实践教学内容、方法、手段等方面的创新性研究；加强实验室、实习基地等教学基本建设方面的研究。
（四）加强大学生全程管理的研究与实践。
（五）以信息技术为手段，建设优质公共教学资源，推动教育技术现代化建设的改革与实践。
（六）影响教学质量的因素分析以及提高教学质量的策略研究。
二、申报对象和要求
（一）申请教学研究立项的个人或集体成员，应为本校从事教育教学工作的教师、教学管理、教学辅助人员及相关人员。各院（系、部）按2008年2月底本院（系、部）在编专任教师总数8%的比例推荐校级教学研究立项。
（二）项目申请人为项目负责人，须具有中级及以上专业技术职务。项目申请人只能牵头申报1个项目，不得同时申报多个项目。
（三）集体申请立项的，其项目组成员一般不超过5人，并有明确分工。项目组成员当年参与申请项目不得超过两项。
（四）各单位初审时，应充分考虑项目的需要和可能，若申报的项目选题类似，则应由项目负责人做好协调工作，以合并申请为妥。
（五）往年已批准校级或省级教研立项且研究工作尚未结束的项目负责人，本年度不得再次申报；本单位拟申报的项目与已批准立项的校级项目属同科类、同专业、同类型，且无新的思想、新的发展，今年不再推荐申报。
（六）拟申报的项目要突出教育教学理念的创新性、选题的新颖性、研究内容的时代性、研究方法的科学性、研究成果的实践性。
三、申报程序和时间
（一）申请教学研究立项，须由项目申请人填写《湖北经济学院教学研究项目申请书》一式两份。申请书一律用计算机填写（申请书可从高教所网站“下载中心”下载）。
（二）各单位对本单位申请立项的项目进行审核并签署意见，填写《湖北经济学院2008年申报教学研究立项汇总表》（项目按推荐意向排序）。各单位于4月21日前将项目申请书、汇总表及电子文档送高教所。
（三）高教所对全校申请项目进行汇总、预审后，聘请校内外专家评审，将专家评审结果提交校教学委员会终审。经校教学委员会终审通过的教学研究项目，予以立项，由学校发文公布。
申报省级教学研究项目立项，原则上从校级项目中遴选推荐。
湖北经济学院高等教育研究所
二〇〇八年三月二十五日